Séance 6-2 : La programmation
Compétences:
- C 2.1 – Identifier un besoin.
- C 3.1 – Exprimer sa pensée à l’aide d’outils de description adaptés.
Problématique:
Quelles sont les fonctions et les caractéristiques d'un environnement informatique hardware ?
Le labyrinthe:
Pour programmer il faut connaitre les fonctions, nous allons les voir au fur et a mesure puis les tester.
Lancer le programme , Arrêter la vidéo de démarrage, puis mettre en français (en bas à gauche).
Tester la fonction « avancer » (Fermer la vidéo)
La fonction « répétition » (avancer à la leçon 6)
La fonction « répéter jusqu’à » (avancer à la leçon 10)
La fonction condition « si alors » (avancer à la leçon 14)
La fonction « si sinon » (avancer à la leçon 18)
pour ceux qui ont fini avant, faite l’exercice « le fermier » ou « le labo jeu »
pour les plus forts
Programmer avec scratch
Ma première animation l’aquarium
lancer le logiciel scratch puis suivre les instruction de la fiche instruction1
mon premier jeu: Pong
lancer le logiciel scratch puis suivre les instruction de la fiche instruction2
Techno-Lougnon 